I Encontro Aprendizagem do Sensível

Local: FACED – Faculdade de Educação da UFBA

“Para entender nós temos dois caminhos:

o da sensibilidade que é o entendimento do corpo;

e o da inteligência que é o entendimento do espírito.

Eu escrevo com o corpo.

Poesia não é para compreender, mas para incorporar.

Entender é parede; procure ser árvore.”  

                                               Manoel de Barros

31/05 (9 ás 12h)

Mesa 1 – Rompendo resistências: a arte e o corpo na composição da vida

Nesta mesa abordaremos o sensível como chave de captura, percepção e elaboração da vida e do mundo, ressaltando sua relevância nos processos de cognição inventiva. A arte de forma geral, por ser um campo privilegiado de experimentação do sensível, e as artes cênicas de modo mais específico, por serem um campo privilegiado de experimentação do corpo, extrapolam sua condição disciplinar, rompendo resistências nas práticas e processos da educação formal.

Convidada 1 – Giselle Rodrigues (Departamento de Artes Cênicas / UnB) 

Convidada 2 – Cilene Canda (Faculdade de Educação / UFBA)

Convidada 3 – Poliana Bicalho (Petiz Produtora Cultural/BA)

Mediadora – Fernanda Paquelet (Consultoria Pedagógica / Coletivo4)

01/06 (9 ás 12h)

Mesa 2 – Arte-educação e a criação de tecnologias sensíveis

Fazendo referência ao debate do dia anterior, buscaremos refletir sobre a noção de tecnologia sensível aplicada ao campo da arte-educação. Iremos demonstrar três tecnologias desenvolvidas para o trabalho com a arte em contextos educativos e apresentar os resultados da aplicação dessas tecnologias em contextos diversos, a saber: a educação formal, a educação informal e projetos culturais.

Convidada 1 – Samira da Costa Sten (Faculdade de Educação / UFBA)

Convidada 2 – Rita (Obras Sociais Irmã Dulce) 

Convidado 3 – Glauber Coradesqui (Instituto Federal Fluminense)

Mediadora – Fernanda Paquelet (Consultoria Pedagógica / Coletivo4)